小學三年級英語教案
![]() | 三年級英語教案 | 03-15 | [瀏覽] |
簡介:【課題】RecycleTwo 【教學重點】聽懂、會說Let’sact部分的故事! 土曈嘘P表述自己喜愛吃某種食品、詢問某物或某人在哪里以及含有簡單形容詞的句子等會話! 窘虒W難點】Let’sac...... |
![]() | 小學英語教案小學三年級英語說課稿 | 03-15 | [瀏覽] |
簡介:小學三年級英語說課稿一、說教材我說課的內容是小學三年級下冊第三單元第十六課,本課是功能型的交際型的交際訓練課,我借助“任務型”教學采用多樣化的教學手段將聽、說、玩、演、唱溶于一體,激發學生學習英語的興...... |
![]() | 三年級英語上冊詞語分類復習(新版廣州版) | 12-06 | [瀏覽] |
簡介:詞語分類復習(一)交通工具公共汽車bus自行車bike汽車car小艇boat輪船ship飛機plane(二)家具床bed書桌desk餐桌/圓桌table椅子chair(三)人體部分頭head頭發hai...... |
![]() | Unit 7 It’s late (4A) | 06-27 | [瀏覽] |
簡介:Unit7It’slate(4A)unit7it’slate(4a)thefirstperiod教學內容:《九年義務教育六年制小學教科書.牛津小學英語》4b第七單元第一教時(readandsay1,2...... |
![]() | 3A Unit 9 Open and close (第一課時) | 06-27 | [瀏覽] |
簡介:3AUnit9Openandclose(第一課時)greetings:1、t:goodmorning,xx.howareyou?s:fine,thankyou.andyou?t:i’mfine,too...... |
![]() | 3A Unit 9 On and off | 06-27 | [瀏覽] |
簡介:3AUnit9Onandoff一、教學目標:1、能聽懂、會說turnon/off…及其應答語allright./ok等。2、能聽懂、會說常見物品alight,atv,atap,awalkman.3、能...... |
![]() | Unit 6 Review and check | 06-27 | [瀏覽] |
簡介:Unit6Reviewandcheck〖文字大。捍笾行 健即蛴∥恼隆絬nit6reviewandcheck一.teachingaim.1.words:adog,acat,amonkey,atiger...... |
![]() | 牛津英語3B Unit 2 Yes or NoThe first period | 06-27 | [瀏覽] |
簡介:牛津英語3BUnit2YesorNoThefirstperiod課堂實錄及點評教材:《九年義務教育六年制小學教科書?牛津小學英語》3b第二單元第一教時單詞:clockkeycomputer句型:一般疑...... |
![]() | 英語教案 | 03-14 | [瀏覽] |
簡介:目標:單詞crylaughtsingtalkfamilydaughtersonmotherfather重點難點:單詞daughtersonmotherfather句型:Theyaretalking.T...... |
![]() | “李滄區小學三年級英語教學研討會”公開課教案-教學教案 | 12-01 | [瀏覽] |
簡介:English300》Book1Lesson3DialogAInanEnglishClass(第一課時)教學目標(Teachingtarget)1.知識目標(Knowledgetarget)A.Wor...... |
![]() | Unit 1 my classroom第一課時-教學教案 | 12-01 | [瀏覽] |
簡介:Unit1myclassroom第一課時PartALet’slearn&Let’ssolAIMS1.Followteacher’sorders,pointtothethingsinthecla...... |
![]() | 小學三年級英語說課稿-教學教案 | 12-01 | [瀏覽] |
簡介:小學三年級英語說課稿一、說教材我說課的內容是小學三年級下冊第三單元第十六課,本課是功能型的交際型的交際訓練課,我借助“任務型”教學采用多樣化的教學手段將聽、說、玩、演、唱溶于一體,激發學生學習英語的興...... |
![]() | we love animals-教學教案 | 12-01 | [瀏覽] |
簡介:教學內容:一、教學目標1.知識目標1)能聽、說、讀、寫本單元的動物類單詞。2)進一步鞏固句型:Doyoulike...?Yes,Ido./No,Idont.以及Ilike...和Idontlike........ |
![]() | Hot soup-教學教案 | 12-01 | [瀏覽] |
簡介:Hotsoup教學目標:1、能在圖片的幫助下讀懂主題故事2、聽懂會說部分相關單詞hungry、thirsty、favorte、hot、cold3、通過體驗、參與活動讓學生能用英語表述饑渴,并做出回應。...... |
![]() | Unit5 My New Room PartA-教學教案 | 12-01 | [瀏覽] |
簡介:一、教學內容PEP小學英語第五冊Unit5MyNewRoomPartA二、基本教學理念和教學方法讓學生成為學的主體,以積極向上的精神獲得更多的知識,而不是填鴨的教學來完成任務。讓學生在玩中學,在學中玩...... |
![]() | 《Unit 1 Lets go to school!》教學設計-教學教案 | 12-01 | [瀏覽] |
簡介:一、教學目標與要求1.能聽懂、會說:---Ihaveanewpencil-box.---Whatsinit?---Look.---Oh,amarkerandsomecrayon.并能在實際生活中運用。...... |
![]() | 《Unit 1 Hello》第一課時教學設計-教學教案 | 12-01 | [瀏覽] |
簡介:教學重點:本部分主要是見面打招呼、自我介紹及道別用語的會話學習,使學生在不同的情景中聽懂、會說Hello./Hi.Goodbye./Bye-Bye.Im...。教學難點:自我介紹用語I’m…的發音不容...... |
![]() | 《go shopping》教學設計-教學教案 | 12-01 | [瀏覽] |
簡介:一、教學內容ShoppingA:Hello!CanIhelpyou?B:Yes,Iwantasweaterformydaughter,please.A:Howaboutthisone?B:Oh,goo...... |
![]() | 《Unit 1 Hello!》教學設計-教學教案 | 12-01 | [瀏覽] |
簡介:本單元是小學生學習英語的起始單元。小學生對學習英語大多懷有好奇、興奮、期待的心情。英語學習的起始階段,教師應在幫助學習進行知識積累的同時,特別重視激發和保護學生學習英語的熱情,培養學習運用所學英語進行...... |
![]() | 《Unit 2 . Nice to meet you!》教學設計-教學教案 | 12-01 | [瀏覽] |
簡介:Unit2.Nicetomeetyou殷月飛Thefirstperiod:ALearntosayTEACHINGCONTENTS:1.Vocabulary:MissLi,MrGree,WangBing...... |
![]() | lesson10-教學教案 | 12-01 | [瀏覽] |
簡介:SeedsSeedsareburiededeepdeepdeepInthesoilthesleepsleepsleepYellowsunbeamsbrightbrightbrightGentlebre...... |
![]() | Lesson Plan-教學教案 | 12-01 | [瀏覽] |
簡介:Linda教案:LessonPlan(AssignmentforNov.18th)Aim:Studentswillbeabletoidentifysomefoodstuffsandtalkaboutl...... |
![]() | 第四單元-教學教案 | 12-01 | [瀏覽] |
簡介:oveAnimals(幻燈片1)新疆尉犁縣第一小學怡秀紅文章內容不可完全顯示,請單擊此處打開或右鍵選擇另存為下載教材分析:本課是小學英語PEP第一冊第四單元第二課時,主要內容是:Let’slearn,...... |
![]() | Module 9 Unit 1 He doesn’t like magic cubes-教學教案 | 12-01 | [瀏覽] |
簡介: 課題Module9Unit1Hedoesn’tlikemagiccubes. 教學目的1.Functions:Talkingabouthobby.2.Language:He/shelikes.H...... |
![]() | Unit 1 My classroom-教學教案 | 12-01 | [瀏覽] |
簡介:Unit1Myclassroom教學要求:1能聽懂、會說以下日常交際用語,并能運用所學交際用語進行自我介紹:Hello/Hi,I’m…2.培養學生運用所學英語進行交際的意識和勇氣:Goodmornin...... |
![]() | RECYCLE1-教學教案 | 12-01 | [瀏覽] |
簡介:Recycle1Teachingtargets:a)RevisethemainsentencesinUnit1-Unit3.1)Whereareyoufrom?I’mfrom….2)Who’sthat...... |
![]() | 小三上學期Unit 3 Lets paint 第6課時-教學教案 | 12-01 | [瀏覽] |
簡介:第六課時教案示例 課題:UnitThreeLet’spaint 教學重點:復習本單元知識,做聽力練習;學習有節奏、有韻律的歌謠! 〗虒W難點:歌謠的學習以韻律為主,目的是進一步讓學生了解英語的語音...... |
![]() | 小三上學期Unit 3 Lets paint 第5課時-教學教案 | 12-01 | [瀏覽] |
簡介:第五課時教案示例 課題:UnitThreeLet’spaint 教學重點:表示顏色單詞white,black,brown,pink,orange的學習! 〗虒W難點:1、white一詞中元音字母i...... |
![]() | 小三上學期Unit 3 Lets paint 第4課時-教學教案 | 12-01 | [瀏覽] |
簡介:第四課時教案示例 課題:UnitThreeLet’spaint 教學重點:學習Let’stalk部分對話! 〗虒W難點:1表示贊成別人提議的感嘆語Great!和Howareyou?的答語Veryw...... |
![]() | 小三上學期Unit 3 Lets paint 第3課時-教學教案 | 12-01 | [瀏覽] |
簡介:第三課時教案示例 課題:UnitThreeLet’spaint 教學重點:復習頭部的部位和顏色的名稱和學習本課時的歌曲! 〗虒W難點:表示頭部部位和表示顏色的單詞認讀! 〗叹邷蕚洌骸 1教師準備...... |